＜中級４５９号＞ ■今日のポイント： 理由を述べる ■例文４５９ テーブルにはご馳走がたくさんならんでいたので、 何から手をつけてよいのか分らなかった。 この文、一読して「ので」を境としての２個文構成である ことが分かる。そしてこれら両文はそれによって結ばれ ているというようにも理解する。 ●理由を述べる接続詞 つまり 「ので」 は接続詞というわけである。理...
2007年10月アーカイブ
＜中級４５８号＞ ■今日のポイント： 仮主語と真主語のスタイル ■例文４５８ 新薬開発のために動物実験をすることが 是が非でも必要であった。 ●仮主語と真主語 末尾の「必要であった」から考えると、この文のその 「主語」は明らかに「動物実験をすること」である。 そしてこれを主語として実際に構文しようと考える前 にに、もう一歩進んで「?することは ソレハ 是が 非でも必...
＜中級４５７号＞ ■今日のポイント： 英語にない表現 ■例文４５７ その安全性の確認のために、彼らは夜を日についで 実験を重ねたと言われる。 この文は一読して、コンマまでは目的の部分で、それ以降 が本文であることが分る。 ● for か 不定詞か 目的を示す句は不定詞で行くか、または前置詞 for でゆく か、いずれかである。 もし for で行くとすれば fo...
＜初級４５９号＞ ■今日のポイント： 特定の night ■例文４５９ 寒い夜には暖かいお風呂が何よりのごちそうだ。 このような言い回しの日本文は、英語でもそれなりの決まった 言い方があるので、それをそのままおぼえるしかありません。 ●そのまま 和文を英文にするのではなく、そのような英文での言い方を そのままおぼえる、ということなのです。 英文では存在文を使います。The...
＜初級４５８号＞ ■今日のポイント： 接続詞で文をつなぐ ■例文４５8 彼女は仕事が速いので、私たちは助かっています。 この文、一読してすぐにこれは２個文構成であることに気づかなけれ ばなりません。「ので」を境としてその両側に文が一個づつある、とい うことです。 ●接続詞 従ってこの「ので」がこれら両文をつないでいる語、つまり接続詞であ ることが分ります。 そしてこの接続...
＜初級４５７号＞ ■今日のポイント： 過去進行形 ■例文４５7 彼女はそのとき、ぼんやりと川の流れを見ていた。 ●進行形 この文の主語は勿論のこと「彼女は Ｓｈｅ」です。そしてその結 語の動詞は「見ていた」ということですから、気をつけて考える とこれは進行形であることに気づきます。 つまり「見つつあった」というさばきです。さらにこれは過去形 であることにも気づかないとい...
＜上級１５２号＞ ■今日のポイント： 一字一句にこだわらない ■例文１５２ 学生自治会と先生方は昨日集まって廊下の騒ぎを なくす方法を検討した。 ●主語の選択と配慮 本文のように「Ａ and B が集まった」と考える代わりに、 「Ａ は Ｂと会合を持った」と言うようにしたい。なぜなら このような会合は通常は学生側から先生方に対して 持ちかけられるもの...
＜中級４５６号＞ ■今日のポイント： 英語にない表現 ■例文４５６ どうせやらなくてはならないのなら、楽しくやりなさい ●通訳の場なら この文のポイントは「どうせ」の表現であろう。 どのように英文に したらよいか、いろいろ考えなくてはならない。これが通訳の場で あったら、できないではすまないのである。 通常、誰でも考えつくのは If you should do someth...
＜中級４５５号＞ ■今日のポイント：「?がある」の表現 ■例文４５５ 手品には必ず種がある。 ●存在文と主語の位置 この文はものの存在を表わしているもので、従って存在独特の表現である There is（ are ）? のスタイルで行く事が分る。 ? の部分に主語がくるという特異のスタイルである。この文の中で存在し ているものは、つまり主語は「種」である。 そ...
＜中級４５４号＞ ■今日のポイント： 「から」 ■例文４５4 彼は自分の不幸さえも冗談の種にしてしまう。 この文、主はもちろん「彼は」である。問題はその結語の動詞である。 どのようなな動詞を使ったらよいのか、大いに悩むのであろう。 「冗談の種(ネタ）にしてしまう」 など、一体どのような英文となるので あろうか、興味は尽きないが、心配のネタもつきない。大いに困るので ある。...
＜初級４５６号＞ ■今日のポイント： 接続詞と過去の否定 例文４５6 私は石を投げたが、川の向こう岸には届かなかった。 この文はコンマを境として、２個文による構成です。そしてこれら 両文は 「が」 によって接続されていることが分ります。 ●接続詞 これは英文では接続詞の「しかし」に当たる but でつないで いると見ることができます。 そこで次の図式ができます。 ＜...
＜初級４５５号＞ ■今日のポイント： 前置詞 with ■例文４５5 彼の、犬を使った実験は条件反射を実証した。 この文の主語は 「実験 experiment」 あり、これに所有格 の「彼の」がついていることを見逃してはなりません。 ●自分で考える さらにこの主語 his experiment に「犬を使った」がついてい るので、問題はややこしくなるの...
＜初級４５４号＞ ■今日のポイント：言い換え ■例文４５４ 私は毎週２度、火曜日と金曜日に病気の 治療に病院に通っています。 この文の主語はもちろんですが「私」です。そしてその 結語の動詞は「通っている」というわけです。勤務先に 「通勤する」という動詞なら commute という立派な動詞 がありますが、「病院に通う」などのような動詞はないの ...
＜上級１５1号＞ ■今日のポイント： さばきと構成 ■例文１５1 「オレは白紙や」と S電気の創業者の田中氏はよく 言っていた。「オレには学問がない。白紙だから相手に 耳を傾け、何でも吸収しようとする。新しいこと、役に 立つこと何でもだ」と。 この英訳を依頼されたとき、私は考えたのである。より魅力のある 英...
＜中級４５３号＞ ■今日のポイント： 仮主語と真主語のスタイル ■例文４５3 この会社の発行株式の５０％が安倍貿易株式会社 が保有していると言われている。 ●「ソレハ it」 の挿入、仮主語・真主語のスタイル ? と言うことが「ソレハ言われている」というように 「ソレハ Ｉｔ」を挿入することに気づいたらしめたもの である。 それによって英文の構成方...
＜中級４５２号＞ ■今日のポイント： 仮定法過去完了形 ■例文４５２ 火災の発見がもう少し遅れていたら、 大惨事になったかもしれない。 これは、すでに過ぎ去った過去のことを思い出して、 今になってはどうにもならないことを、あれこれ想像 している図が頭に描かれる文である。 ●仮定法過去完了 このような過去のことをあれこれ想起する文体を 「仮定法過去完了」...
＜中級４５1号＞ ■今日のポイント： 仮定法過去完了と感覚動詞 ■例文４５１ 彼は読書に夢中になっていた。たとえ私が店に入って くるのを彼は見たとしても、彼は私に話しかけることはし なかったことでしょう。 第一文からゆこう。この文の主語は明らかに「彼は He 」である。 そしてその結語の動詞は 「夢中になっていた」である。 ● ...
＜初級４５３号＞ ■今日のポイント：火花を散らして ■例文４５３ ラグビーの試合で両チームは火花を散らして戦った。 ●主語を求めて 主語を求めるとき、初心に立ち返って「は」のつく名詞か 代名詞をさがします。上記の本文の場合は「両チーム」が その文の主語ということになります。the two teams が 主語ということです。 ●自動詞 そしてその結語の動...
＜初級４５２号＞ ■今日のポイント：風のせい ■例文４５２ 昨夜の風が桜の花を散らしてしまった。 ●誰のせい 折角の桜の花を散らしてしまったのは「昨夜の風」であ るというように「昨夜の風」のせいにしている文です。 英文もこのように「昨夜の風」を主語とすることもできま す。「風」は御存知のように wind です。 ●どちらでも 「昨夜」は last night ですか...
＜初級４５１号＞ ■今日のポイント 進行形と前置詞 ■例文４５１ 警察当局は列車事故の原因を現在調査中である。 ●第三人称 この文の主語はもちろんのこと「警察当局」です。「当局」などという 名詞などはなく、これは police authority とします。 第三人称 で単数です。 そしてその結語の動詞の部分は「調査中です」 といっています。 「調査しつつあります」と...
＜上級１５０号＞ ■今日のポイント： 両者をつなぐ ■例文１５０ 彼らは仮定法の授業を２時間受けたが、それに引き続いて ３時間の過去完了形の授業も受けた。 この文の骨子は「彼らはA と Bの両方を受けた」ということであ る。きわめて単純にこれを表わすなら受けた授業は「A and B」 ということになる。 その主語はもちろん「彼らは they」である。そしてその結語...
＜中級４５０号＞ ■今日のポイント： knowing の活用 ■例文４５０ 災難はいつ来るか分かったものじゃない。 ●主語の決定も容易でない場合もある この文はその主語の決定に少々困るのである。「分った ものじゃない」がこの文の結語の動詞であるなら、その 主語はそれから逆にたどると「われわれ we」 というこ とになる。 「分ったものじゃない」は「決して分らない」と言うこ...
＜中級４４９号＞ ■今日のポイント： 動きを表わしたい。 ■例文４４９ 人はその娘の結婚話には寂しさを覚えずにはいられない。 一般に、「何々せずにはいられない」などというときは英語 では「何々することを抑えることはできない」という言い方 をする。 ●help の意外な意味 「抑える、抑制する」という動詞を使うのだ。help である。 これは「助ける」、と言う意味でポピュ...
＜中級４４８号＞ ■今日のポイント： 決まり文句 ■例文４４８ こんなにたくさんの英単語を一度に覚えらるわけがない。 ●英語ではこのように この文の特徴として、「? というわけがない」と言っている 点に気づく。この「わけがない」ときたら There is no way で スタートしたらよい。 国語で言う「わけがない」は英語では「道がない」という表現 となる、と...
＜初級４５０号＞ ■今日のポイント： 化合物と言ったら ■例文４５０ 水は酸素と水素との化合物である。 この文の主語は「水 water」であることは明白です。 そしてその結語の部分は「化合物です」というわけです。 「化合物」は compound です。これはまた形容詞「化学の chemical」を頭において chemical compound とも言います。 すると当然なが...
＜初級４４９号＞ ■今日のポイント：接続詞を兼ね備える ■例文４４９ 立ち上がった瞬間に彼女は目まいがした。 ●一つの決まった姿 「何々したその瞬間、何々が何々した」 というように「瞬間」 という名詞 The moment を使った文の処理の仕方は決まっ ているので、その姿を覚えればよいのです。 この名詞「瞬間」は moment です。そこで、それを使った文 の姿は次のよ...
＜初級４４８号＞ ■今日のポイント： 「辞書などを引く」ときの表現条件 ■例文４４８ 電話帳でさがしましたが、彼の番号は見つかりませんでした。 この文は２個文の構成です。そしてこれら両文は「がしかし」 という接続詞の but で結ばれている、というように理解します。 まず左辺の第一文です。 ●主語が明確ではない。 その主語は何にでしょうか。一体誰がそのようなこ...
＜上級１４９号＞ ■今日のポイント： 「やかましく」の処理 ■１４９ 新聞は政府に川の汚染に対する具体策を やかましく要求している。 この文は何を主語にしたらよいか、考えるまでもなく 「新聞」である。 The newspaper であり、その結語の動詞は「やかま しく要求する」であることには間違いないが、しかし だからといって「やかましく」と「要...