<初級260号>
■今日のポイント:存在文と合計の表現。
■260. その公園には池を囲んで合計15本の木がある。
「何々がどこそこにある」 とくれば、これは明らかに “存在" を示す 文であることが分かるのです。
●存在を述べる文のスタイル 早速 「There is(are)主語」 のスタイルを思い起こします。
本文の 主語は 「15本の木(tree)」 です。
これは fift...
初級259号(#603) | 初級 | 初級261号(#605)
■今日のポイント:存在文と合計の表現。
■260. その公園には池を囲んで合計15本の木がある。
「何々がどこそこにある」 とくれば、これは明らかに “存在" を示す 文であることが分かるのです。
●存在を述べる文のスタイル 早速 「There is(are)主語」 のスタイルを思い起こします。
本文の 主語は 「15本の木(tree)」 です。
これは fift...
初級259号(#603) | 初級 | 初級261号(#605)